Wer ist was in der Gewalt Akademie Villigst (GAV)

Mitglieder der GAV

Mitglied in der GAV können alle Trainer/innen, die von der Gewalt Akademie Villigst als Deeskalationstrainer/in Gewalt und Rassismus (Villigster Deeskalationstrainer/innen) zertifiziert worden sind, auf schriftlichen Antrag an das Leitungsteam der GAV und durch Zahlung eines selbsteingeschätzten Mitgliedsbeitrages werden. Weitere qualifizierte Trainer/innen können auf Antrag Mitglied der GAV werden.

Villigster Deeskalationsteam Gewalt und Rassismus

Das Villigster Deeskalationsteam Gewalt und Rassismus war der Zusammenschluss Villigster Deeskalationstrainer/innen vor der Gründung der GAV und ist in der Gewalt Akademie Villigst aufgegangen. (siehe: Mitglieder der GAV).

Villigster Deeskalationstrainer/in

Villigster Deeskalationstrainer/in können sich alle durch die GAV ausgebildeten und zertifizierten Trainer/innen nennen.

Mitgliederversammlung

Die Mitgliederversammlung (MV) der GAV findet in der Regel einmal jährlich statt und dient dem kollegialen und fachlichen Austausch, als Partner/innenbörse und der Vergleichzeitigung von Wissen und Fähigkeiten. Die Mitgliederversammlung beruft und bestätigt aus ihrer Mitte Mitglieder für das Leitungsteam.

Leitungsteam

Zum Leitungsteam (LT) der GAV gehören:

1. alle durch die MV berufenen Mitglieder für das LT,
2. je ein/e Moderator/in aus den je aktiven regionalen Ausbildungsgruppen der GAV
3. sowie durch das Leitungsteam berufene, weitere Mitglieder der GAV.

Das Leitungsteam beruft Fachgruppen und deren Mitglieder zur Entwicklung und Qualifizierung der Arbeit.

Lehrtrainer/innen

Lehrtrainer und Lehrtrainerinnen sind mindestens seit 3 Jahren aktive, praktizierende Trainer/innen und Mitglieder der Gewalt Akademie Villigst und haben regelmäßig, eigenverantwortliche, mehrtägige Trainings mit unterschiedlichen Zielgruppen durchgeführt, kollegial reflektiert und evaluiert.

Sie haben als Moderatoren und Moderatorinnen einen Trainer/innen – Ausbildungsjahrgang kontinuierlich begleitet, mit organisiert, mit moderiert und dabei Steuerungsfunktionen wahrgenommen.

Sie haben im Leitungsteam regelmäßig mitgearbeitet oder die Verantwortung für ein besonderes Projekt des Leitungsteams-GAV  übernommen.

Sie haben ein Lehrtraining konzipiert, in Begleitung einer/s Lehrtrainer/in  erfolgreich durchgeführt und sind durch die/den begleitende/n Lehrtrainer/in dem Leitungsteam GAV zur Berufung vorgeschlagen worden.

Lehrtrainer/innen sind berechtigt Lehrtrainings und Fremdtrainings im Rahmen der Ausbildung zum/zur Deeskalationstrainer/in Gewalt und Rassismus (GAV) anzubieten und durchzuführen. Sie werden durch das Leitungsteam der GAV beauftragt, regionale Ausbildungsgruppen der Gewalt Akademie Villigst zu entwickeln, zu organisieren und auszubilden.

Moderator/innen

haben an der einjährigen berufsbegleitenden Fortbildung zur/m Moderator/in für kollegiale Ausbildungsgruppen der Gewalt Akademie Villigst (GAV) teilgenommen und diese erfolgreich abgeschlossen.

Damit haben sie die theoretischen und praktischen Vorraussetzungen und Erfahrungen erworben,  um Teilnehmer/innen in kollegial arbeitenden Ausbildungsgruppen verantwortlich zu begleiten, zu beraten und weiterbilden zu können.

Zulassungsvorraussetzungen: Zu dieser Fortbildung wird zugelassen, wer bereits die Ausbildung zur / zum Villigster Deeskalationstrainer/in erfolgreich abgeschlossen hat, über praktische Erfahrungen in der konstruktiven Konfliktbearbeitung verfügt und sich mit der Organisation und den Inhalten der Arbeit in der Gewalt Akademie Villigst vertraut gemacht hat.

Organisation und Inhalte: Die Fortbildung zur / zum Ausbildungsmoderator/in umfasst die Teilnahme an mindestens zehn eintägigen kollegialen Reflexions- und Beratungsseminaren, vier zweitägigen Lehrtrainings sowie die ständige Begleitung einer Trainer/innen – Ausbildungsgruppe (zehn Tage) der GAV (insgesamt 28 Tage).

Zu den Aufgaben der auszubildenden Moderator/innen gehört die Seminar- und Trainingsmoderation incl. –reflexion im Moderator/innenteam, die Schaffung der erforderlichen Rahmenbedingungen (Zeit, Raum, Atmosphäre, Material), die Realisierung des Ausbildungskonzeptes und die Sicherstellung von Angeboten zum Erwerb der inhaltlichen und methodischen Grundqualifikationen.

Dazu gehört

• die Überprüfung der Ausbildungs- und Zertifizierungsvorrausetzungen bei den Auszubildenden
• die Initiierung von Feedback- und Qualitätssicherungsprozessen
• die Begleitung und Beratung der Auszubildenden bei ihren Lernprozessen, der Entwicklung der eigenen Konzeption und der Realisierung des eigenen Trainings.

Mentor/innen

sind Mitglieder der GAV oder Teilnehmende (TN) aus der Trainer/innen-Ausbildung der GAV, die das Training eines/r anderen TN kollegial, konstruktiv und kritisch begleiten.