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Zur Person:
Diplom-Pädagoge und Mediator der Bundesarbeitsgemeinschaft für Familienmediation
Seit 1991 freiberuflicher Fortbildner und Berater für pädagogische Fachkräfte im Bereich der Tages- und Heimbetreuung von Kindern und Jugendlichen
Eng vertraut mit der "Gewaltfreien Kommunikation" von Marshall Rosenberg
2000 Entwicklung des Praxisprogrammes "Gewaltbewusste Pädagogik"
Download:
Gernot Krieger: Gewaltbewusste Paedagogik Oktober 2006.pdf
Seminare und Beratungen zum Thema "Gewaltbewusste Pädagogik in der Tages- und Heimbetreuung"
Für die persönliche Entwicklung von Kindern gehört es zu den wichtigsten Voraussetzungen, dass sie sich geborgen fühlen, dass sie ihre Umgebung als sicher und verlässlich erleben: Dass sie so, wie sie sind, angenommen werden und dass ihr körperliches und seelisches Wohlbefinden geschützt wird.
Für ein Leben in Partnerschaftlichkeit und Gemeinschaft ist es eine der wichtigsten Voraussetzungen, Unterschiedlichkeiten und Grenzen anderer zu kennen und zu respektieren.
Diese beiden Ziele zu verbinden, ist eine der Hauptaufgaben der Pädagogik und beginnt bereits in der Arbeit mit sehr kleinen Kindern.
Gewaltbewusste Pädagogik bietet ein Praxisprogramm, um Grenzen zum Schutz der Persönlichkeit angemessen zu formulieren und zu vermitteln. Sie zeigt auf, wie Erziehende achtsam und schützend eingreifen können, wenn diese Grenzen verletzt werden.
Dieses Programm wurde entwickelt aus Fort- und Weiterbildungen zu geschlechtsbewusster Pädagogik, kulturbewusster Pädagogik, Sexualpädagogik und zum Umgang mit Gewalt im Bereich der Tages- und Heimbetreuung.
Gewaltbewusste Pädagogik kann als Grundlage für die Entwicklung von pädagogischen Konzeptionen und von Qualitätsstandards dienen. Sie eignet sich in besonderer Weise zur Teamentwicklung.
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