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Erkläre mir, und ich
vergesse.
Zeige mir, und ich
erinnere.
Lass es mich tun, und ich
verstehe.
Konfuzius
Eigenes Selbstverständnis / Eigener Anspruch
In meiner täglichen Arbeit ist der Blick auf den einzelnen Menschen für die Gruppendynamik und das Gruppengefühl wichtig. Erfahrungen durch und mit der eigenen Emotionalität machen Lernen erst nachhaltig möglich. Das Entdecken und Tolerieren der Stärken und Schwächen Anderer ist mein vorderstes Ziel. Ein konstruktives Miteinander ist wünschenswert, aber nicht immer von allen umsetzbar. Dieses zu erkennen und ein Nebeneinander zu akzeptieren ist dann ein wichtiges Ziel.
Der Mann, der den Berg abtrug,
war der Gleiche,
der begonnen hatte,
kleine Steine wegzutragen.
Konfuzius
Trainingsformen / Seminare, die ich anbiete
Zielgruppen, mit denen ich hauptsächlich arbeite
- alle großen und kleinen Menschen, die interessiert sind und sich mit dieser Thematik auseinander setzen wollen:
- Kindergartenkinder
- Kinder, der Primarstufe und Sekundarstufe 1/2
- Eltern und Elterninitiativen
- Erzieherinnen und Erzieher in Kindergärten
- Lehrerinnen und Lehrer
Qualifikation und Kompetenz
Ich arbeite seit 15 Jahren als Lehrerin an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung.
Im Jahr 2010 habe ich die Ausbildung zur Deeskalationstrainerin Gewalt und Rassismus (GAV) gemacht.
Notwendige Raumausstattung / Technik
Es wird Raum benötigt, in dem Arbeitsgruppen und auch gemeinsame Bewegung ohne Störung möglich ist. Notwendiges Material bringe ich mit.
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